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2009年3月16日

有趣的益智猜謎遊戲~~來個頭腦體操吧

前一陣子跟同學吃飯,在其中一位同學父親投資的餐廳聚餐。
賓主盡歡不在話下,但特別的是那位同學的父親竟然就到我們這桌來表演起餘興節目了。

他出了一道謎題,若能答出答案,有重金獎賞。
只見眾家大學生紛紛絞盡腦汁,不斷嘗試解謎,可惜到最後還是沒人能解出。
同學父親一解開答案,眾人才恍然大悟,點頭如擣蒜紛紛叫好又叫座阿。

這裡就把這個益智猜謎分享如下。
一方面有趣,一方面巧妙,在一方面可以把你國中學過的知識應用出來,一舉多得!
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謎題:這裡有幾樣道具,一根牙籤、重量約相同的湯匙與叉子,一個夠高的玻璃杯。
請在湯匙與叉子不接觸玻璃杯的限制條件下,讓湯匙與叉子騰空(不接觸地面)。

DSC00341 DSC00342

原本是沒有提示的,但我特別給各位兩個小提示,幫助各位作答。
1.請回想你國中學過的物理及數學的一個簡單概念。
2.跟某一種在夜市的玩具有關。

來來來,快動動你的頭腦!

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(解謎篇請往下)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

將將將將,謎底揭曉。
怎麼作呢?

第一步:把湯匙嵌進叉子的叉齒中。如下圖。
DSC00343

第二步:將牙籤穿過叉齒,然後把牙籤放在玻璃杯上。調整一下牙籤的位置,就可以讓湯匙叉子懸空於杯外囉。
DSC00344 DSC00345

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這個遊戲的原理,就如提示裡說的,關鍵在「重心」囉。
湯匙與叉子的組合,形成三角形的樣子,其重心差不多落在三角形中間偏上之處(如下圖紅點處),
center 因此穿過重心的牙籤便把重量放在玻璃杯壁上,達成平衡。

你可能回想起夜市中有一種滿有趣的玩具。老鷹展翅的玩具,只要把嘴尖放在手指上,整隻老鷹就會平衡在你手上,甚至在你的手指上打轉。
就是同樣利用重心原理製作的玩具。

(找不到圖,用類似的玩具代替)

怎麼樣,又多學一招了吧。
下次你如果碰巧到了這家餐廳,記得要把得到的獎賞分我一半唷XD

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惟有基督在我們還作罪人的時候為我們死,神的愛就在此向我們顯明了。
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ

2009年3月6日

寫好文章的祕密~~從日本知名廣告文案學起

部落格興起,人人都可以當作家。
看著某些名家好文,精鍊的語句與豐富的情感,這時候才會後悔小時候沒有好好上作文課。

承蒙各位的愛護,截至目前部落格訂閱人數是55人。
看著這個數字,我有時會思考「我的文章夠有料來讓讀者滿意嗎?」
五花八門什麼都有,從好用軟體的教學到日常生活的新發現,乃至我個人的價值觀分享,沒有特定主題的部落格,真是感謝讀者的百般忍耐(笑)

不可否認研究報告寫久,語句講究邏輯性、語氣沒有帶感性,就是個人寫作風格。
不時的幾筆幽默、偶而的淺淺情感,已經差不多是我的極限。
風格要改變是相當不容易,但若多學幾個寫好文章的觀念,可供自己欣賞也讓讀者滿意,大家都來學習吧。

阿日王的日本不思議有篇文章:寫好文章的秘密,介紹了一本好書:「名作コピーに学ぶ読ませる文章の書き方(從名廣告文案裡來學習讓人願意閱讀文章的方法)」 BY 鈴木康之。

藉由日本知名廣告文案的分析來學習幾個重要的寫文章觀念。
節錄裡面的重點加上我自己的評論如下。

你準備好筆記了嗎,開始!

  • 文章は書くものではなく、読んでもらうものです。(文章不是寫出來而已的、而是要讓人來閱讀的。)

有一個英文片語叫做「put one's feet in other's shoes」,意思就是從對方的立場來考慮。寫文章也是一樣,不是照自己的想法來寫,要從讀者的觀點來考慮。
「這樣寫讀者看的懂嗎?」「這種語句夠有力道嗎?」是首先要思考的問題。

P.S. 在blog時代還有一點要考慮的,就是排版甚至配色問題。能做好這點的部落格為數不多,其實。

  • 「読む人ために、ソントクで書く。」(為閱讀的人、提供可以得到的東西。)

文章要提供某種資訊、某種共鳴,甚至某種笑話。讓讀者有「喔,原來是這樣阿。」的感想。
當然,你的寫法比別人更有趣、更印象深刻,自然比別人勝出了。

就這點來講,以前這個部落格的文章標題多半平鋪直敘,但後來在標題後加了簡單的副標或提示重點,或簡單感想,給讀者一個 'take home message',就算你懶得看文章或忘記文章內容,還保留一個印象。

另外搜尋引擎中也會比較凸顯,這部份我感受深刻。

  • 「気持ちで書けば、ちゃんと伝わる。」(將感受寫出來、就會傳達到。)

把親身體驗的感受寫出來,對我來講其實相當不容易唷。
若沒有稍微精鍊過的文字,很快的形容詞銀行就沒有庫存了。另外就是要利用巧妙的形容方式,這一點我還要學習。

  • 「書き上手になろうと思うな、聞きと調べ上手になれ。」(不要想成為很會書寫,而是要成為很會聆聽跟調查。)

這一點滿重要的。當然不是為了潮流或點閱率來跟著流行話題起舞。
但是知道目前大多數人的需求在哪裡,能提供自身的經驗來幫助他人,文章自然會細水長流。

舉例來說,powerpoint templates(ppt背景/ppt範本) 這篇文章當初是無心插柳柳成蔭放上來,卻造成很大迴響,現在還是很多人索取範本。
表示MS powerpoint真的很糟好的投影片範本是大家共同的需求。

  • 「人と同じことを思い、人と違うことを考えよ」(跟大家理解同樣的事物,卻要跟大家有不一樣的思考。)

簡單來講,「創意」能夠為文章加滿燃料。

  • 幕の内弁当のように仕上がって、読む人の前に出ます。」(在閱讀的人面前端出像幕內便當一樣的菜色。)

豐富你的文章內容,讀者自然會被吸引而來唷。

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惟有基督在我們還作罪人的時候為我們死,神的愛就在此向我們顯明了。
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ

2009年1月25日

用Firefox輕鬆管理文獻資料: zotero~~巴掉EndNote指日可待

之前在這篇文章: 使用好工具來幫助你的報告/學術論文寫作,提到寫論文的三大步驟,

這篇文章將要介紹一個在Firefox上的套件程式: zotero[zoh-TAIR-oh]。由George Mason Univ, Center for history and new media 發展。
關於文獻蒐集我的想法是以文獻摘要abstract為單位。
畢竟在找paper時,首先接觸的還是資料庫、摘要。
在寫論文時,以整合過後的摘要來當參考資料也會更加簡潔。

之前在:Everything:搜尋檔案、文件檔名的殺手級軟體中提到這樣的評語「憑什麼這麼快」,同樣的評語可以套用到zotero。
「zotero,你憑什麼這麼好用!」

首先來看一段zotero的簡介:


同時參考純敏達康的文章:Zotero + Amazon:個人數位資料庫,對於介面的介紹,並使用Amazon作範例。
以及研究生2.0的文章:簡單、免費且跨平台的書目管理軟體: Zotero,使用期刊作範例及word整合。

對zotero一言以蔽之的話,我會這樣描述
「以每一筆參考資料(這裡特指abstract)為核心,往上建立群組,往下使用筆記、附件、標籤來豐富參考資料,並具備非常大使用彈性的文獻管理應用。」
(再次注意,他不是程式喔,他只是FF的一個套件。但其強大的功能讓其他程式難望其項背。)

  • 套件介面

關於介面,上面提到的兩篇文章介紹的滿仔細了,所以我只簡單提一下。

主要分三欄。左欄是你建立的collections,中欄是每一collection下的文獻資料。
在這個仿照iTunes的介面,colle有點像標籤的形式,同一篇文章可以同時隸屬不同colle.
右欄是每一筆資料的內容,包括書目資訊、筆記、附件、標籤、與之相關的其他資料。

window

 

  • 基本使用

看這個compatible sites list, 當來到支援的網站(我自己測試過,文獻資料庫包括pubmed, psyinfo,EBSCO都支援,不過支援程度不同),在網址列右邊會出現文獻的圖示:singleEntry若是一頁中有時多筆文獻,則會出現資料夾。點選之後出現文獻列表可供擷取。multientry

擷取的文獻會增加到中欄。並自動抓取網頁訊息填入右欄中。
到目前為止,已經算是一個簡單好用的文獻整理服務了。
但zotero不止如此,他能作的比你想像的多更多。

 

  • 進階使用

進階使用可以參考官網的screencast tutorials,幾十個影片徹底解析zotero的各種用法。下面依照網頁的順序簡短說明,說實在還是要親自使用才明白zotero的優秀。

Fiding items(搜尋書目資料)

  • sorting(排序)
    中欄上方有許多欄位作為排序的依據。包括:篇名、作者、年代,讓你輕鬆找到你要的資料。
  • basic search(基本搜尋)
    上方工具列的搜尋框可用來搜尋你的書目資料。甚至包括筆記、標籤都納入搜尋範圍裡。
  • advanced search(進階搜尋)
    工具列的進階搜尋按鈕,提供特定欄位(刊名、作者)的搜尋,還可增加多個搜尋條件及儲存搜尋結果。。

Manage your library(管理你的收藏)

  • collections(群組)
    所有的書目都在My library中,你可依據需要建立collections以及subcollections。
    同一筆書目資料也可以同時隸屬不同collections
  • tag(標籤)
    從右欄的tags頁面,可為書目增加標籤。根據你以前使用過的標籤,打字的同時可以自動完成標記標籤。
  • tag selector box(標籤選擇器)
    使用過的標籤會出現在左欄的標籤選擇器,你可以從標籤選擇器過濾書目資料或為書目增加標籤。
    同時選擇兩個標籤,將只會出現同時符合的書目資料。

Other features(其他特色)

  • Highlighting and Annotation(標記及筆記)
    擷取的書目資料會自動儲存網頁快照(page snapshot)到你的硬碟中,或是你可以在任一網頁進行快照附加到書目資料中。
    在網頁快照裡,你可以標記文字,並附註筆記。
  • *Manually Creating Items(手動增加參考書目)
    針對你電腦中的文件,可以在library中建立參考書目。
    首先從工具列上的新增書目按鈕選擇適當的資料類型,填入資料資訊。
    你可以利用附件的方式把電腦中的資料附記在資料書目中,對於某些類型的附件甚至還可以加註筆記。
  • Creating Items from Webpages(從網頁增加參考書目)
    即使網頁不支援自動擷取,可以利用工具列上的「從目前頁面新增書目」按鈕來擷取目前網頁。同樣填入書目資料,加註筆記以及附件。
  • Notes(加註筆記)
    你可以為書目增加無限多的筆記,可從網頁擷取文字成為筆記。你還可以搜尋你的筆記。
  • Timeline(時間線)
    可以利用時間線的方式檢視你的書目資料。

 

zotero確實給了使用者非常大的彈性連結參考書目、網頁、及本機檔案。
確實達到以abstract為資料庫核心,可以註記唸完論文後的心得整理、可以擷取網路上參考資料;
勤勞的乖寶寶甚至可以把下載後的PDF一一加入附件中方便查找。

官網提供的資訊非常有用,很建議把整個官網都看完。

第三度注意:zotero並不是程式,他只是FF的一個套件!
「zotero,你憑什麼這麼好用!」

附註1:其實zotero也有word整合的功能。但是因為匯入的書目資料常會有格式上的錯誤,相對使zotero插入書目也會出錯。
針對與word的整合,目前我覺得最好的方法還是在zotero裡面將書目正確編輯之後,匯出到EndNote。
這個部分如果有進一步修正再來報告。

附註2:zotero不是完美的軟體。例如一個滿重要的功能"find duplicate"就還沒支援。
官方消息是他們正在努力,我相信這個團隊一定能夠一直給使用者驚喜。
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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ

Google VS. Copernic 桌面搜尋(desktop search) ~~論文寫作觀點評比

之前在這篇文章: 使用好工具來幫助你的報告/學術論文寫作,提到寫論文的三大步驟,

先聲明,這裡指的資料搜尋指的是你電腦裡的PDF文獻資料(以英文為主),當然word等一般文件檔也沒問題。而我平常習慣把下載的PDF檔都放在同一個資料夾裡,至多再以主題分子資料夾(註一)。

寫論文時一定遇過這種情況:「阿,我要引用某篇paper裡的這樣某一句話、某個關鍵詞」。
蒐集紙本資料除非你有瞬間記憶能力(有這能力就不要當研究生了,好嗎?),否則一般來說搜尋PDF檔比較實際。以往我是用Foxit Reader的全文搜尋以及跨文件全文搜尋來作,但是Foxit並不支援分散的關鍵字搜尋(就像google那樣),一定只能"whole word"模式。

順著這個理路,那乾脆就用google desktop search (GDS)吧!
沒錯,寫了這麼長的引言,就是為了要介紹GDS這個桌面搜尋服務。

GDS雖然被滿多人詬病太耗資源、索引檔太大,但因為我有搜尋內文的需要,也只能乖乖安裝。
同時GDS給我一個迷思:「只要能夠搜尋內文,我就可以找到我要的資訊。」

這個迷思直到另一個桌面搜尋軟體: Copernic Desktop Search (CDS)出現才被打破。

請先參考這篇文章:研究生必備!超好用檔案搜尋軟體 Copernic Desktop Search,介紹CDS主要特色。

而以下就專以搜尋PDF的部分來作GDS與CDS的優劣比較。

  • 快速搜尋框(quick search box),在CDS裡叫"desk bar"   

GSD快速搜尋框的隨打隨找滿好用 但是要進階搜尋就非常麻煩
除了打入關鍵字,要限定資料類型 filetype:pdf,要限定檔案位置 under: "d:\pdf"
越輸入越多,原本隨打隨找的優勢完全消失。而且要記這些進階搜尋的指令畢竟不太親切。GDS box

CDS的desk bar是常駐在工作列上,也有快速鍵搭配使用
沒有隨打隨找(要用付費版),資料類型可以利用上面按鈕進行分類

CDS box

小結:其實從論文寫作的角度,快速搜尋框是沒有意義的(毆)。
快速搜尋是在你想要找到某個特定檔案名是最好用,但要找文件內文,這並不是我們要的結果。
另外,要快速找檔名,另一個殺手級搜尋軟體:everything,比起GDS或CDS都優秀許多。參考:Everything:搜尋檔案、文件檔名的殺手級軟體~~好快的刀。

  • 主搜尋視窗(main search window)

GDS是依附在瀏覽器下。在主視窗有簡單的檔案類型選擇(但遠遠不足)。
同時你還可以看出我是乖寶寶,每一篇論文都一定按照「作者 年代 篇名」的格式命名。
只是GDS有個非常詭異之處,顯示結果是PDF的property,路徑檔名以綠色另外標示。
因為他去讀PDF property,顯示結果變的混亂,一下子路徑檔名、一下子是期刊編碼、一下子是期刊篇名。
此外,GDS只列出關鍵字的那一句話,這樣的結果呈現,對於我們的目的根本沒有幫助。即使有預覽按鈕,但就是顯示全文,一點用也沒有。

GDS

CDS的主搜尋視窗比起來就太優秀了。
鍵入關鍵字後可以直接在上方選擇資料類型。在file tab下可看到PDF檔。
預設檔案是以資料夾分群,同時檔名中的關鍵字會加上底色。
要更進一步限制搜尋,可從邊欄的refine設定條件,包括檔案類型、時間、位置等,相當直接了當的介面。

同時最驚人的是他的預覽功能。選取檔案後下方出現預覽結果。
看到預覽視窗上方的令人興奮的關鍵字嗎?CDS把內文中的關鍵字都加上底色,並且按上方的按鈕就可以重複搜尋。
這時你可以加上一點技巧:"AA BBB"來搜尋固定字串。使用多個字串來搜尋哪些論文同時包含你所要的不同概念,

這就是我們想要的搜尋!

CDS_pdf

小結:就PDF的搜尋來說,CDS幾乎已經滿足我們所有的需求。
雖然沒有中文介面,搜尋中文的功能也還不完美。
但簡潔直觀的介面及豐富的自訂功能,特別在內容預覽及標示搜尋上的功能更是桌面搜尋的佼佼者。所佔用的資源也相當少。確實是PDF資料搜尋最好的方案之一。

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註一:以資料夾來管理文件,要是某篇論文隸屬多個主題,同時放多個資料夾,絕對還是會出問題
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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ

2009年1月24日

使用好工具來幫助你的報告/學術論文寫作~~祝大家都很牛

在這個部落格裡曾介紹幾個學術論文寫作的工具:
academic tool: CiteULike
EndNote 書目資料管理軟體~~論文寫作必學

我不知道工商管理是不是也這麼麻煩 但是要寫好一篇論文真的很麻煩 幾個重要步驟

  • 資料的蒐集與管理
    在資料庫裡搜尋文獻就不多說,但是找到文獻以後呢?
    要印成紙本?怎麼管理
    要蒐集PDF?怎麼管理
    我有一大堆文獻摘要abstract,怎麼管理?
  • 資料的搜尋
    搜尋方式與管理方式息息相關,若是紙本管理,那就只好靠你過人的記憶去找出某一篇論文裡的某句話
    (當然 平常乖乖作筆記的乖寶寶有福了 但是同樣的問題:如何管理一拖拉庫筆記?)
    PDF檔是最近研究生喜歡的方式,但是有沒有一個方便的工具呢?
  • 資料的引用
    如果有幸搜尋到了我想要的那一份資料,要怎麼在論文寫作中方便的引用
    基本上目前較推薦的方法還是使用EndNote等軟體,
    但Endnote在上二步驟的支援並不夠有彈性。

因應這三個步驟,接下來我會針對資料的蒐集和搜尋各寫一篇文章,分享目前為止我覺得最佳的方案。
當然,最佳的方案因人而異、因習慣而異,甚至也需要考慮轉換作法的代價。不過相信過了陣痛期後,好的工具絕對可以幫你節省更多時間。


資料蒐集:用Firefox輕鬆管理文獻資料: zotero~~巴掉EndNote指日可待
資料搜尋:Google VS. Copernic 桌面搜尋(desktop search) ~~論文寫作觀點評比
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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ

2008年12月24日

EndNote 書目資料管理軟體~~論文寫作必學

科學論文寫作時常需要使用參考書目(references),如何使用工具方便而有系統的管理這些書目資料,
並且在使用文書處理軟體(MS Word)寫作時藉由此工具來減少繁瑣而不便的參考文獻整理過程,
這就是EndNote書目管理軟體。

(完整介紹看這裡)

上課時為了介紹EndNote 花了一些時間寫了教學 貼在下面 有需要請參考

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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ
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2007年12月8日

學術論文寫作: APA 規範

publication manual of the American Psychological Association, (簡稱 APA 5ed)
是寫論文不可或缺的參考書籍

厚厚一本 通常只拿來當字典查一些資訊orz
但是其實裡面對摘要、方法、標題怎麼寫
甚至標點符號的用法、怎麼寫才會被登上期刊之類的資訊都寫在裡面
所以大家一定要仔細看完阿

英文版不容易看沒關係

張保隆和謝寶煖教授合出了一本「學術論文寫作 APA規範」(華泰出版)
基於APA5 做一些章節更動 加入中文期刊及報告撰寫之後
就成為一本好用的APA5的中文代替書了 (blog)

而且 我上過謝寶煖教授的課 雖然成績不高 但教授是一個很認真的人
所以我就誠心推薦不願意看英文版的人可以來看這本中文APA手冊唷
(我應該兩本都會看 等到看完之後才來做簡單比較)

另一點很貼心的是 書後面還附光碟耶
並不是遊戲orz 是教授把一些常用文書的template放在裡面
共計:中文論文、英文論文、碩博士論文、學期報告4種
其實這我很久以前就自己弄過幾種類似的範本 (see this )
果然我是跟教授所見略同 哈
想要參考的人 orz低調 003oE
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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ
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2007年6月17日

file converter 檔案格式轉換

有時候我們會需要作檔案格式間的轉換
比較常見的例如影音檔 rm轉WMV CD(raw)轉mp3等

今天來介紹比較特別的文書檔的轉換
說到文書檔轉換 主要就focus在office系列與PDF的轉換了

當然 我知道你的電腦裡面早就有Adobe acrobat
但是那些「破解版」、「序號版」用起來總是不安心
因此要來介紹一個免費線上檔案格式轉換
Zamzar
不需要安裝軟體 使用方式也非常簡單
最大的特色在非常多種格式的選擇
共有11種文書檔 8種影像檔 9種聲音檔 12種影片檔
舉例來說當我上傳一個DOC檔 可以選擇PDF PNG HTML TXT等
上傳PDF 也可以轉成DOC HTML PNG等
等到格式轉換完成 他會寄到你填的信箱裡 也算方便

其他影像格式的轉換也請自己嘗試使用看看囉

ps 其他更多格式轉換 可以參考這篇文章(原文為英文)

update 20090906
Zamzar速度太慢了
Doc2PDF , PrimoOnline 網站速度快多了
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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ
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2007年4月1日

PDF....密碼......破解

「....PDF....密碼......破解」
這是某一段文章裡面的一句話 (不過...可能沒有字orz)

這個是好東西 不過要低調一下比較好:P
下載:http://www.mediafire.com/?yl2ajznxj4y
參考這篇文章
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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ

2007年3月18日

perceptual grouping: a folk tale XD

自己在研究perceptual grouping
每次受試者來的時候 若非心理學背景 都要先花一番功夫解釋什麼是grouping

沒想到今天看電子報的時候竟然有人幫我解釋了

iPod在旋轉盤的設計上,從早期將快轉後退四個選項放在兩圈的設計,到後來變成單圈式,就是一種利用所謂完形心理學(Gestalt psychology)的歸類(grouping)概念,這意思是同樣有三十個點分布在一張紙上,分布比較密集的,會比分布鬆散的來得有整體感。
(摘錄自數位時代雙週刊07/03/15 約翰前田訪問稿)
原文網址:為何iPod和北歐產品 都選擇簡單的設計語言?


如何 很妙吧 在iPod裡面竟然就使用grouping來當設計原則
這些商人應用科學的功力確實不可小覷
看來我下次該買一台iPod來當解釋、報告的例子了XD
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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ

2007年2月17日

新年祝禱

願你的實驗進行順利,至少有一些得到良好的結論。
願你的理論構想合理有趣,
願你儘早發現漏洞,不待別人指證。
願你優秀的研究構想得到經費支持,
無益的研究早日放棄。
願你的研究工作創新而有成,
向世界與教會都有信實的見證。
願你的操守堅固如磐石,屹立於誘惑的波濤之中。
願你激發同伴的潛力,無論是工友或是實驗室主管。
願你喜樂之杯滿溢,甚至傾流以饗同仁,
引領他們尋思你的喜樂之泉。
最後,如果你的工作一帆風順,
聽說諾貝爾獎得主最貼切的致詞是:
「向諸位謹誌最大的謝忱!」

摘自「科學尖兵」(Being a Christian in Science), by Wlater R. Hearn, 民89,台北:校園書房
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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ

2007年1月26日

賀!國科會95年度傑出研究獎台大得獎人

國科會95年度傑出研究獎名單已出爐,共35人獲獎,其中有9位臺大師長獲得殊榮,分別是地理環境資源學系徐進鈺教授、電機工程學系鍾孝文教授、凝態科學 研究中心林麗瓊研究員、會計學系劉啟群教授、電機工程學系吳忠幟教授、臨床醫學研究所楊偉勛副教授、一般醫學科吳明賢副教授、電機工程學系廖婉君教授及高 分子科學與工程學研究所林江珍教授。
對於得獎師長們的傑出表現,全校師生同仁感到無比的敬佩與祝賀。


鐘孝文老師是這學期修電機系MRI課程的授課教師
他的網站在此
之前跟他通信問問題的時候 他都說自己做研究很慢 不是publish很多...
「想跟我合作的只會被我們慢慢磨,了不起是對自己的成果比較有信心而已,論文發表絕對不會多。」,
(這讓我想到...)

沒想到鍾老師說歸說 但是得了這個傑出研究獎哩
真是相當名符其實
再次恭喜鍾老師啦
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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ

2007年1月1日

Taipei 101 and New Year 2007 part I

這個新年週末假期 剛好連老師的指導教授 Pat Cheng來台灣找連老師敘敘舊
Cheng 是香港人 專長 是causal reasoning
連老師對Cheng的研究成果總是提了又提 讚不絕口
並且說Cheng是一個很有哲學、人文素養的心理學家

昨天幾個系上老師請Cheng吃飯 同行的兩個小孩子則由地陪(就是實驗室的人啦)帶去淡水玩耍
今天早上則輪到我和另一個學妹帶他們去逛校園

10點在台大尊賢會館前等待
第一眼見到Cheng的感覺 他是非常有氣質的「阿姨」:P
會一些中文 說話非常溫柔、客氣
看不出來他在學術上的成就會這麼優秀說XD

等了一下他的小孩 昨天玩太兇睡的晚
20歲大學生Neo和12歲國中生Vanessa 非常吃驚的第一印象
20歲的男生 個頭不是標準美國人那麼高 反倒像個國、高中人 臉臭臭的 就是一副處在青春叛逆期那種不太想理會別人的樣子XD
12歲的女生 我想像中是可愛的國小女生 沒想到已經長的和我差不多高 超瘦 要是事先不知道還以為已經是高中生了orz
(BTW 他們一家都超瘦的 從媽媽到小孩都是 小朋友輪廓則很西方)

本來還在煩惱有一點小雨 到底要帶他們去哪裡
Cheng已經說 「Neo還沒吃早餐 看要不要去台北101順便吃個東西」
恩 這是個好主意 本來去101也是選項之一 要是外國人來台灣沒去101 回去之後可能會被其他外國人笑之類的XD

搭計程車去到101 去了地下廣場吃拉麵
一路上 感覺Cheng就是一個標準美式媽媽 照顧小孩、噓寒問暖
即使Neo沒有什麼答腔 還是一直幫著張羅
而且非常厲害 Cheng還可以用中文跟店家點菜 完全不需要我們幫忙
Neo吃麵 學妹跟Cheng問一些學術上的問題(好認真^^)
我就跟Vanessa隨便聊 沒想到她的興趣是跳芭蕾
而且他比較喜歡NY 覺得LA沒有什麼意思 還叫我不要覺得US就比較好
真是非常小大人的女生^^

吃完飯 我建議他們可以到頂樓的觀景台 (英文叫做 observatory 還好一時還說得出這個字 )
320塊的門票 有點貴 我也是第一次上去
我和學妹的票 Cheng也付了 真是好媽媽:P
坐了號稱全世界最快的電梯 89樓大概30、40秒
真是快到耳壓都不能平衡 要一直吞口水
到了觀景台 第一眼看出去四面都是雲 好像有種在阿里山看雲海的錯覺呢(笑)
去拿了免費的語音導覽(像電話造型 按對應數字就可以聽到景點介紹)
很美式風格 大家就四散各自去走馬看花了

在觀景台上 其實果然是觀光客來的地方
聽到的語言最多的是日語 然後廣東話 才是台語、國語
都快要變成萬國博覽會了說
四面走走看看 濃雲遮住了多數的視野 四周山區已經都看不見了
好不容易才辨認出NTU dome、我家附近自來水廠 彷彿天氣清朗的時候還可以看到我家的感覺
從高處下望 信義區附近的棋盤線道路非常清楚 東西變的很小的知覺下
卻又能清楚辨認路上的「禁行機車」、「由此進入」等等字樣
非常奇異的經驗

雖說只有四面景觀和一個造價不貲的大球
看完之後也過了將近30分鐘 最後大家有默契的集合在大球前面
時間也接近中午 該帶他們離開101 去老師家開party
下到一樓 回頭在看一眼101 抬頭向上看去 最高樓已經埋沒在雲裡
極目上望的同時 身體也不自覺快要整個向後倒下
結束了這台灣地標之旅

要上計程車前 Cheng還來親切的跟我寒暄 問我的研究內容
我簡單的說以後會做fMRI的研究 就上了計程車
其實我還有一些問題想問他 看他的意見
可惜沒有充裕的時間 雖然可以透過email 但畢竟沒有當面談那麼自然 可以聽到比較完整的意見了 下次有機會吧
(part I end)
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註:101觀景台網址
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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ

2006年12月31日

citeULike +newsAlloy

以前這篇文章曾經介紹過citeULike
總之就是幫助線上管理期刊論文reference的好用網站
但是我對citeulike還有一些小小不滿
就是他的管理介面其實做的不是很好
tag有點混亂 沒有很好的分類模式
沒有搜尋功能 累積的文獻一多 要找到本來想找的就會很困難

不過現在有一個不錯的解決方案
citeUlike現在提供了RSS 可以訂閱某個user的參考文獻庫
配合我現在在用的線上閱讀軟體newAlloy ((註一)
就可以把自己的文獻條目當作是post來管理
要進一步編輯 tag 尋找什麼都比較方便了
當然 也可以把有興趣的別人的書目訂回來
就可以知道別人又新添加了什麼好康
anyway RSS這個東西提供了很方便的update管道
怎麼用各種工具來利用就要看人的智慧和創意了
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註一:現在比較有名的線上閱讀RSS網站是blogline等等
blogline很慢 介面混亂 其他的網站也是廣告一大堆
newsAlloy用則新的網頁速度讓存取變很快
介面清楚、沒有廣告的清爽頁面 看過的news也可以存檔起來備案
相當好用方便 同樣也是有興趣的人參考一下囉
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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ

2006年9月24日

分類 categorization

念博班很想做的一個題目就是分類
(不過啦 一直還沒有找到到底要從哪裡切入 orz)

最近生活上的幾個小插曲 讓我又重新來看分類這回事

1. 先讓大家看看一篇文章
Social Tagging火紅 新網路商機逐漸成形 by Udn 數位文化誌
乍看之下 這篇文章好像跟分類沒什麼關係
但是文章裡面卻提到一個非常有趣的社會現象: Social Tagging 重新定義分類

Social Tagging 其實應該並不陌生 Flickr del.icuo.us 以及我之前提過的 CiteULike
都是應用 Social Tagging 來為照片、網站、文獻 分類
於是分類行為從本來是建構自己知覺中的世界
變為參考群眾意識之後再做出自己的決策
這還真的滿有意思的 有空真的要來好好想想

2. 前兩天 兩個普心TA在LAB調查學生們的意見回饋單
他們用的方法很傳統:開Excel 把學生的意見一項一項打進去
不過當然不可能逐項打入
他們用自己的標準逐一把學生的回答分類後 再統計個數

不過 過程中遇到的一個難題
是常常會有新的答案讓他們不知道要分到哪一類
這樣的話 解決方法有
A. 把新項目新編一類
B. 改變既有類別 讓類別可以容納進新項目
C. 自己重新詮釋新項目的意義 已符合既有類別

從這兩個小故事裡面 可以發現由bottom-up 機制來建立分類
這item與category的關係真是相當好玩
再加上社會集體分類(個別差異變項)加入之後
越來越接近real world的同時 也越來越複雜阿
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ChunMin Chou,
Department of Psychology,National Taiwan Univ

2006年8月25日

academic tool: CiteULike

走學術研究的 應該都曾被散落滿地、遍地開花的期刊論文弄得七葷八素
這真的是奇怪的一件事
走在科學研究最前端的學術論文 其管理方式卻這麼沒有效率
搞的老師、學生都要花很多精神去尋找相關的論文資料:換引擎 換關鍵字 或滾雪球
就像葉老師常講的一句話 去pubmed裡做論文逛街

不過 雖然這麼說 管理書目、論文的方法其實也慢慢越來越多工具可使用
我自己就試過好幾種 其中也有很白痴的
例如:把看上眼的都印出來--浪費紙張
把找到的論文摘要貼到文字編輯器裡存起來--相當白痴
手動匯入reference manager--懶惰之後就放棄了
EndNote--還滿方便可以直接在軟體內連上pubmed,但一定要在特定電腦使用
Pubmed--已經提供把搜尋結果儲存在自己的帳號裡,但是管理介面待加強

不過前幾天終於又找到另一個工具,剛好可以補足管理介面的部分:CiteULIke
你可以在好幾十種搜尋引擎找到的論文頁面(也包括pubmed喔 不賴)
利用bookmarklet小工具直接匯入你在CUL的library裡面
簡單的 one-click work就可以建立自己的書目
在管理方面也用了web 2.0的social bookmark風格 使用tag為每篇論文定位、搜尋
瀏覽其他人的library, tag,網路共享、社群功能都非常方便

這裡是其他人的介紹:學術網路書籤工具---CiteULike介紹 by XXC
CiteULIke by wikipedia
尤其是XXC還放了flash的簡單教學示範 非常貼心

所以 既然有了方便的工具 就請大家自己去玩玩看 CUL還有一些不錯的功能
也可以找幾個興趣相同的 組個網路讀書會 建立一個group也很讚
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ChunMin Chou,
Department of Psychology,National Taiwan Univ

2006年3月1日

powerpoint template (powerpoint 背景圖)~~一切的緣起

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2014/06/28 update: 範本已經開放在slideshare下載囉
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話說我們家阿芷(不過其實早就變成別人家的了:P)
可是美術能力一把罩 還兼精通電腦繪圖呢
雖然我常常嫌他只為了PPT上一個幾眼瞥過的圖
可以花上一整個下午用手工美化、視覺化、還加上可愛插圖
但是我不能不說的是 阿芷的創作真的是非常非常的棒喔

他的創作五花八門 不計其數
不過令我最驚豔的 還是上學期某一天丟過來的powerpoint template
有小草系列 華麗的Anna sui 和超級可愛的小羊系列
所以後來我開始常常使用他給我的這個簡報範本
現在 阿芷的作品有許多人非常欣賞呢

為了這上禮拜六的mini symposium報告 準備的是焦頭爛額
碰到了要用什麼template的小問題
「黑色也不錯 但還是用阿芷牌小羊template吧」
實驗室助理學妹看到了這個template的反應
「咦 怎麼這麼可愛 我也要這個template」
嘿嘿 當然我要當一下奸商
「嘻嘻 那是我學妹做的 所以跟你收10元版權費用就好」
她的回答非常出乎意料
「好阿 10元這麼便宜 現在不買以後可能要花好幾百塊才買的到哩」
大家看看 實驗室助理可真有眼光呢 真是行家!

令人吃驚的事情一樁接一樁
辛苦報告完 要走人之際 忽然一個學姐跑過來我旁邊
嚇我一跳 我還以為他對我的研究有濃厚的興趣 想要進一步討教之時
「嘿 你的powerpoint背景非常可愛耶 我可不可以跟你要」
當場orz 原來是為了可愛的背景而來的:P
這位大姊 你是不是都在看背景沒有在聽我報告阿XD
跟他說明這是學妹私人做的 要問過他的意見才行
於是他留下email 等候我的通知

經過了這兩件事情之後
我靈活的頭腦馬上有了新的想法
「既然阿芷那麼厲害 我把他的作品放上網宣傳 讓更多人知道」
「然後 等到他成名之後 就可以讓人付費下載 到時候我可以當經紀人抽成 哈哈哈」
(第二句純屬個人幻想XD)

不管如何 我想這是一個很好的idea
阿芷的天分和創作應該讓更多人分享 更何況在一個散佈速度飛快的時代
所以趕緊跟阿芷徵得同意 並且進行一個重要的步驟 "標上作者"
沒有標原作 那什麼credit都不能claim
於是 在保持作品完整性的前提之下 阿芷設計了一個很低調的mark

悄悄放在template中不顯眼的地方 真可說是用心良苦唷:P
我也把小羊系列的兩個範本貼出來
有興趣使用的人請留下聯絡方式或直接找我 我可以再寄給你
需要的人請按此連結跳到回應文字框 回應留下信箱 我會寄給你

template 1: sheep spin
template 2: sheep hike

last update 060824
因為發現從google "powerpoint template" 會連到本頁
所以把預覽圖也放到這裡好了

sheep 的預覽圖放在下面

last updata 061204
上面提到的其他系列的ppt template也出來了
見New Release 不要錯過喔

另外 大概最慢一星期內我就會寄出
如果超過一星期還沒有收到 可能是你的email address有問題
我會post comment, 請double check

sheep hike: cover


sheep hike: page


sheep spin: cover


sheep spin: page


last updata 081127

範本總結如下

090415 update
推薦幾本關於投影片製作的好書,有興趣的請點擊圖片連結至博客來購買:
http://www.books.com.tw/exep/lib/image.php?image=http://addons.books.com.tw/G/001/6/0010241286.jpg&width=200&height=280&quality=80, http://www.books.com.tw/exep/lib/image.php?image=http://addons.books.com.tw/G/001/1/0010431251.jpg&width=200&height=280&quality=80, http://addons.books.com.tw/G/001/0/0010383080.jpg, http://addons.books.com.tw/G/001/bc/0/0010423690_bc_01.jpg
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Chou, Chun-Min
Department of Psychology,National Taiwan Univ

2005年10月23日

Raven's Progressive Matrices tests 瑞文氏智力測驗

人類思考導論教到analogy
提到Raven's Progressive Matrices tests (RPM)
一直以來 我對這個測驗就很感冒
在預官考試的智力測驗每次都被搞的很火大
總是找不到正確規則

提供一下這個測驗的一個例子
請大家一起來試作看看吧

有了答案之後 PO一下comment分享你的規則是什麼
為什麼會想到這個規則吧^^

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答案:第二列第三行的那個
rule: 中間是兩端差異部分的總和
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Chou, Chun-Min
Department of Psychology,National Taiwan Univ

2005年9月22日

journal list

cognitive psychology, cognition, JPSP, thinking & reasoning
QJEP, JEP

new culture, new hope
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Chou, Chun-Min
Department of Psychology,National Taiwan Univ