教育的一句老話：言教不如身教 父母說的再多 都不如作給孩子看
從心理學的術語來說 叫做「模仿學習」
孩子不知道道理何在 只是學著作就變成習慣
即便是成熟的大人 處在什麼環境中 思考模式也慢慢就變成那樣了
所以自省(metacognition)為什麼重要？
提供了一個機會作feedback modulation!
不可不慎!
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聖經：朋友互相切磋，正如鐵和鐵磨利成刃。
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God Loves You.
ChunMin Chou,Dep of Psychology,National Taiwan Univ
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我在三月底看到這支影帶的時候，我認為孩子是在遊戲：
回覆刪除http://scipao.blogspot.com/2007/03/children-see-children-do.html
謝謝scipao的回應
回覆刪除的確你說的沒錯 「你走著高空鋼索，你的孩子可能只是快樂地在上面學走路」就像我文章中提及的 小孩子還沒有形成「stop/go」的概念 他們就是盡情探索（物理世界）
但是再借用一次你的話 你的孩子要往那高空鋼索走去 會有父母不阻止的嗎：P
我的論點可以在細分成兩類
1.小孩子對於物理世界的探索是天性（心理學也證實其重要性） 但父母要提供足夠secure base 所以家中要有準備（低危險環境）
2. 認知/人格的養成初期 模仿一定還是重要方式 大人的教導、示範起了重要影響力 否則的話就不會有這麼多國、高中生因為看了XXX媒體而做出犯罪行為了
again, 不可不慎
我覺得教育孩子就是ㄧ個環境的問題
回覆刪除你提供怎樣的環境給孩子, 他就會
變成怎樣的人, 孩子小時尚未有獨立
思考的能力, 因此父母的影響力很大